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                  首頁 > 文化 > 全民閱讀 正文

                  厚重深邃精神世界,建設美好書香社會

                  稿件來源:新華報業網 作者:何薌婷 發布時間: 2022-04-22 | 打印 | 字號:TT

                    伴隨著瑯瑯書聲、濃濃墨香,第27個世界讀書日就要到來。

                    “第一件好事還是讀書”。近年來,大力倡導和推廣全民閱讀,成為我國重要的文化發展戰略。一系列扶持文化發展、推進文化設施建設的政策陸續出臺,書店回暖,好書頻出,讀書活動豐富多彩,全民閱讀氛圍日益濃厚,書香社會加快形成。

                    2021年發布的第十八次全國國民閱讀調查結果顯示,2020年我國成年國民各媒介綜合閱讀率持續穩定增長,圖書閱讀率和數字化閱讀方式接觸率呈上升態勢。2020年我國成年國民包括書報刊和數字出版物在內的各種媒介的綜合閱讀率為81.3%,較2019年的81.1%提升了0.2個百分點。全面深入推動全民閱讀,還需要包括讀者群體在內的各個方面,在提升閱讀的內容、結構和品質上,不斷合力作為。

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                    讓“電子閱讀”與“紙質閱讀”有機結合。當下,數字化閱讀的發展,提升了國民綜合閱讀率和數字化閱讀方式接觸率,整體閱讀人群持續增加,但也帶來了紙質閱讀率增長放緩的新趨勢,讀屏成為不少人重要的閱讀方式。紙質書是書,電子書也是書,介質不同而已。因此,“讀屏”與“讀紙”并不矛盾,二者應當并重,不是非此即彼、舍此取彼的關系。在閑暇零碎的時間,可通過讀屏來獲取信息,進行“淺閱讀”。而在相對完整集中的時間,可閱讀紙質書籍,完善知識體系建構,進行“深閱讀”,這是時代演進下的完整閱讀內涵。

                    讓“個體閱讀”與“公共服務”相得益彰。閱讀,具有私人行為和公共作為的雙重屬性,既是個體的選擇過程,也是公共文化的服務過程。一方面,個體要養成閱讀的行為習慣和生活方式。在根本上,一個人讀書與否,與內在需求有關。把閱讀落到公眾個體,關鍵在個體永葆一顆閱讀的心,讓追求知識文化、豐富精神世界成為生活常態。另一方面,要加強公共服務,完善全民閱讀設施體系。加快建設和完善覆蓋城鄉的公共圖書館、青少年宮、基層綜合性文化服務中心、農家書屋等全民閱讀設施,推進建設城市書吧、社區書屋、職工書屋等新型閱讀空間,支持實體書店發展,加快推進公共數字化閱讀平臺建設。個體閱讀與公共服務協同共進,全民閱讀就會更好落實落地。

                    讓“讀物產品”與“讀者群體”良性互動。閱讀,本質上是讀者和讀物的關系問題。讀者需要閱讀市場提供內容豐富、結構科學、高品質的讀物產品,閱讀市場也需要以優質、豐富的讀物產品不斷引導和培育讀者進行高品質、高效益閱讀。實現兩者持續良性互動,全民閱讀才會不斷在深層落到實處。這就需要,閱讀需求與圖書供給的供需平衡與和諧,圖書質量內容上的優質供給、在閱讀品質上的引導培育。同時,實實在在的生活減負、工作減壓等外在條件支撐,也是重要的外部助動因素。

                    春暖花開,正值讀書好時節。聯合國教科文組織設立“世界閱讀日”,不僅是為了延承人類文明的文化提醒,也是一個為破解普遍存在“閱讀和學習”問題而作出的努力。不斷推進全民閱讀,在閱讀中增益知識養分,在學習中汲取前行力量,中華民族的精神世界就能夠更加厚重深邃,建成書香社會的愿景就會早日變為美好現實。


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                  【作者】:何薌婷
                  【來源】:新華報業網
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